8月29-31日，泰国枢密院大臣Kasem Watanachai及夫人，泰王室Pinyosawat Suksawat亲王及夫人，清迈大学副校长Supachai Chuaratanaphong及夫人，泰国皇家师范大学联盟主席、乌冬迪皇家师范大学校长Ruangdet Wongla，泰国皇家师范大学联盟秘书长、也拉皇家师范大学校长Sombat Yotathip等一行17人专程来湘考察我校定点扶贫工作。

Kasem Watanachai大臣一行赴我校定点帮扶的隆回县虎形山瑶族乡，先后考察了我校“花瑶花文创扶贫”、“可溯源优质水稻示范种植”及“乡村人居环境综合治理”等三个扶贫示范项目，实地体验了花瑶民俗文化旅游项目，下榻白水洞村旅游扶贫乡村民宿并题字留念。

31日上午，代表团参观了设计艺术学院“花瑶花·新通道系列设计与社会创新项目”和岳麓书院。校党委副书记、校长段献忠，校长助理李树涛在岳麓书院明伦堂会见代表团一行。段献忠向代表团介绍了我校办学沿革和发展现状，并重点介绍了我校社会服务及在隆回定点扶贫相关情况。段献忠指出，近年来，湖南大学逐步探索出一条符合贫困地区发展和贫困人口赋能需求的高校精准扶贫实施路径，愿在“一带一路”倡议背景下，加深与泰方的在扶贫减贫领域的交流合作，共同推进减贫事业发展。

湖南省扶贫开发办公室副主任李美云、湖南省教育厅副巡视员杨里平、省对外友好协会专职副会长刘启峰一同会见代表团一行。李美云介绍了我省当前脱贫攻坚的整体情况。杨里平介绍了我省教育整体概况与高等院校服务脱贫攻坚的相关情况。

Kasem Watanachai大臣表示，此行专程来到湖南学习湖南大学扶贫减贫经验，旨在推动泰国高校教育教学改革，提升泰国高校帮贫助困意识和社会服务水平。近年来，湖南大学在隆回县就高校扶贫进行了大量有益探索，取得了显著成效，尤其是利用创意设计、建筑设计驱动文化、旅游产业发展和利用技术手段提升贫困地区农副产品附加值的做法给代表团留下了深刻印象和生动启发。返泰后，将组织泰国皇家师范大学联盟38所高校开展学习研讨，并着手制定高校参与扶贫政策意见，期盼能够复制湖南大学扶贫减贫经验模式，也希望以此为契机加强泰中高校交流联系。

省人大常委会副主任向力力在长沙会见代表团一行。邵阳市人大常委会副主任赵为济，省扶贫办、省教育厅、省政府外事办、邵阳市、隆回县和校内相关职能部门负责人先后陪同调研。

 （转自湖南大学新闻网）

在脱贫攻坚进入啃硬骨头的关键时期，我省高校积极发挥人才智力与科技优势，努力在三湘大地上书写脱贫攻坚的“高校样本”。湖南大学自2012年起对口隆回县开展定点扶贫工作。五年多来，湖南大学积极发挥综合性、研究型大学优势，在产业扶贫、科技扶贫、非遗扶贫等方面等方面探索多样化扶贫路径，交出了一张张脱贫攻坚的优异答卷。

在隆回县虎形山瑶族乡白水洞村，孩子们正在兴致勃勃地玩一款数字化非遗传承美育教辅软件《挑花高手成长记》，该软件由湖南大学“花瑶花”非遗扶贫项目团队研发，有了它，孩子们不仅可以在线学习和制作挑花针法，还能一边学挑花一边听花瑶故事。

湖南大学设计艺术学院研究生王喜乐：

《挑花高手成长记》软件是基于当地的花瑶挑花，为7到12岁的学龄儿童制作的，我们把当地的传统风俗、传统文化，编成一个个小故事融入APP中

据了解，通过该团队持续四年的努力，先后有7个国家70位设计师针对滩头年画、花瑶挑花等开发文创产品并亮相米兰世博会。此外，该团队还在村里建立了花瑶文化展示基地和挑花设计工作坊，并制定了面向贫困人口的设计创新、培训赋能、订单生产的文创扶贫模式。2017年，销售额达600万元。

花瑶挑花国家级非遗传承人奉堂妹：

2004年就有很多人不愿意挑花了，湖南大学扶贫团队一来，可以推销出去，有很多人又重学，我的心情很高兴

 （转自湖南教育电视台）

国家艺术基金2017年度艺术人才培养资助项目《大湘西少数民族织锦刺绣工艺创新人才培养》正在进行中，多名专家教授开展学术课程讲座，更有国家级非物质文化遗产传承人进行 “花瑶挑花”的亲身教学。

要文瑾老师从多个方面讲解了手工艺类文化创意产品设计程序与方法。结合侗锦、花瑶文化元素符号，要老师和学员一起探讨民族传统技艺与设计之间的合作与联系。接下来的workshop环节，学员分组先后进行了头脑风暴，痛点分析等深入的探讨，并通过结合自身专业与经历，表述自己对于侗锦、花瑶设计的理解，最终输出多元化的产出。

张朵朵老师向学员们展示了花瑶特色服饰的构成与图案，其服饰色彩鲜艳、造型独特，特别是女性筒裙上装饰有工艺精湛、图案精美的挑花而得名。基于花瑶挑花的特殊意义，张朵朵老师着重介绍了湖南大学设计艺术学院“花瑶花”项目，该项目通过系统的社区研究与社会创新方法，对当地独特的自然、人文景观进行保护，并寻求有效的商业模式，将传统产品与现代设计进行结合，最终达到提高当地居民收入、解决就业问题，实现自然资源、经济与文化的可持续发展的目的。

王宝升老师根据织锦刺绣创新产品设计方法，以协同设计与参与式设计为导向，对织锦刺绣相关设计案例进行了分享，带领学员们进入设计构思阶段。为学员如何基于地方社区遗产资源、与手工艺人协同设计当代文化创意产品提供了指导。

首批国家级非物质文化遗产花瑶挑花项目代表性传承人奉雪妹老师指导学员们制作花瑶挑花。奉雪妹老师传授挑花技艺耐心细致，深入浅出，让人易记易懂。她长期坚持深入钻研挑花技术，在保持花瑶传统挑花的基础上，大胆地在构图、色彩、题材、功用等方面进行创新，对花瑶女子包头、女子挑花绑腿、女子挑花腰带等挑花服饰进行改良。

在当下的文化创意经济中，地方传统手工艺已经成为设计创新关注的热点。通过协同设计的方法，设计师介入对地方传统手工艺的设计开发。在了解挑花的技巧后，学员们与国家级挑花继承人探讨，在实践中摸索，将挑花技艺与自身专业结合，尝试在协同设计中将挑花转化成为创新产品。最终实现手工艺设计与生产组织模式的创新，促进文化与经济的可持续发展。